Vous souhaitez analyser ou identifier vos compe´tences professionnelles, extra-professionnelles et personnelles, vos motivations et potentiels pour de´finir un ou plusieurs projets de nature(s) professionnelle(s) et/ou formatrice(s) (e´volution de carrie`re, re´orientation, formation, cre´ation …
* Décrire la gestion de portefeuille Lean LPM (pour Lean Portfolio Management) * Relier le portefeuille à la stratégie de l'entreprise * Établir la vision du portefeuille * Mettre en œuvre le budget lean et les garde-fous budgéttaires * Établir un flux avec le Portfolio Kanban * Soutenir …
* Comprendre les principaux domaines de la Business Agility * Identifier concrètement les différents symptômes des limites actuelles de son organisation * Acquérir une première conviction quant à son niveau en business agility * Définir les premières étapes de la transformation agile de l'entreprise
Le bilan de compétences a pour objectif de permettre à un(e) salarié(e), un(e) demandeur(euse) d’emploi ou un(e) chef(fe) d’entreprise d’identifier ses aspirations (ses valeurs, ses besoins, sa personnalité) et d’analyser ses compétences (ses ressources, ses savoirs et ses savoir-faire, ses soft …
* Saisir des données * Mettre en forme les cellules (caractères, alignements, formats des nombres, bordures …) * Ajouter des formules et fonctions simples dans un tableau * Mettre en page et imprimer * Manipuler les tableaux longs (filtres, tris …) * Représenter les données sous forme de graphiques …
Le bilan de compétences a pour objectif de permettre à un(e) salarié(e), un(e) demandeur(euse) d’emploi ou un(e) chef(fe) d’entreprise d’identifier ses aspirations (ses valeurs, ses besoins, sa personnalité) et d’analyser ses compétences (ses ressources, ses savoirs et ses savoir-faire, ses soft …
Soyez professionnel dans vos présentations! Construisez facilement des slides impactantes pour mettre en forme vos idées! A l'issue de sa formation, l'apprenant pourra utiliser MS Powerpoint, pour concevoir des présentations percutantes et animées en intégrant différentes ressources externes. …
A l’issue de sa formation, le stagiaire pourra s’exprimer avec aisance en anglais dans les situations professionnelles relevant de l’accueil du public, accueillir une clientèle étrangère et entretenir une conversation soutenue, utiliser les expressions professionnelles et le vocabulaire adapté à sa …